เฉลยข้อสอบ A Level อังกฤษ ปีล่าสุด พาร์ต Grammar แบบละเอียด เข้าใจจริงทุกโครงสร้าง

หลังจากที่บทความก่อนหน้าได้พาน้อง ๆ ไป เฉลยข้อสอบA Level อังกฤษ Reading  แบบละเอียดกันไปแล้ว
บทความนี้เราจะมาต่อกันที่อีกหนึ่งพาร์ตสำคัญที่หลายคน “คิดว่าง่าย แต่พลาดบ่อยที่สุด” นั่นก็คือ Grammar

ใน ข้อสอบ A Level อังกฤษ พาร์ต Grammar ไม่ได้วัดแค่ว่าเราจำกฎได้หรือไม่
แต่เน้นวัดความเข้าใจโครงสร้างประโยค การเลือกใช้คำให้ถูกบริบท และการมองเห็น “จุดหลอก” ที่ผู้ออกข้อสอบตั้งใจวางไว้
เด็กจำนวนมากเสียคะแนนในพาร์ตนี้ ทั้งที่เนื้อหาไม่ยาก เพราะอ่านโจทย์เร็วเกินไป หรือยังไม่เข้าใจ logic ของภาษาอังกฤษจริง ๆ

บทความนี้จะพาน้อง ๆ มา เฉลยข้อสอบ A Level อังกฤษ ปีล่าสุด พาร์ต Grammar แบบข้อ-ต่อ-ข้อ
อธิบายเหตุผลว่าทำไมตัวเลือกหนึ่งถูก และทำไมตัวเลือกอื่นถึงผิด
เพื่อให้น้องไม่ใช่แค่ “จำคำตอบ” แต่สามารถนำไปใช้ทำข้อสอบจริงได้ทันที

 

ทำไม Grammar ถึงเป็นพาร์ตที่ต้องเน้นในข้อสอบ A Level อังกฤษ

ในสนามสอบจริง ข้อสอบ A Level อังกฤษ พาร์ต Grammar มักเป็นจุดที่ใช้เวลาไม่นาน
แต่กลับเป็นตัวตัดอันดับคะแนนของเด็กจำนวนมาก เพราะข้อสอบจะออกในรูปแบบที่คล้ายกับสิ่งที่เคยเรียนมา
แต่เปลี่ยนเพียงโครงสร้างเล็กน้อย เช่น tense, clause, preposition หรือการเลือกคำ (word choice)

หากน้อง ๆ ยังแยกไม่ออกว่า

• ประโยคนี้ต้องใช้ tense ไหน
• โครงสร้างไหนเป็น main clause / subordinate clause
• หรือคำไหน “ถูกไวยากรณ์แต่ไม่เหมาะกับบริบท”

โอกาสพลาดจะสูงมาก แม้จะเป็นข้อที่ดูง่ายก็ตาม

 

บทความนี้เหมาะกับใคร

บทความเฉลย Grammar นี้เหมาะกับ

• น้อง ๆ ที่กำลังเตรียมสอบ ข้อสอบ A Level อังกฤษ และอยากอุดจุดอ่อน Grammar ให้ทันสอบ
• คนที่ทำข้อสอบผิดซ้ำในพาร์ต Error / Structure แต่ไม่รู้ว่าผิดเพราะอะไร
• น้องที่กำลังมองหาแนวทาง ติว A Level อังกฤษ แบบเข้าใจจริง ไม่ใช่ท่องสูตรอย่างเดียว

และสำหรับใครที่ยังรู้สึกว่า Grammar ไม่แน่น บทความนี้สามารถใช้เป็นตัววัดระดับได้เลยว่า
ควรอ่านเองต่อ หรือควรเสริมด้วยการ ติว A Level อังกฤษ ที่ไหนดี ให้เหมาะกับเวลาที่เหลือ

 

อ่านเฉลย Grammar อย่างไรให้ได้ประโยชน์สูงสุด

เพื่อให้บทความนี้ช่วยน้อง ๆ ได้เต็มที่ แนะนำให้อ่านโดย

• พยายามตอบคำถามเองก่อนดูเฉลย
• อ่านเหตุผลของตัวเลือกที่ “ผิด” ให้ละเอียดพอ ๆ กับตัวที่ถูก
• จดแพทเทิร์น Grammar ที่ออกซ้ำ เพื่อนำไปใช้กับข้ออื่น

วิธีนี้จะช่วยให้การเตรียมสอบมีประสิทธิภาพมากกว่าการอ่านเฉลยผ่าน ๆ
และเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับน้องที่กำลังวางแผนเรียนต่อด้วย คอร์ส A Level อังกฤษ หรือการติวเข้มช่วงโค้งสุดท้าย

 

เฉลยข้อสอบ A Level อังกฤษ พาร์ต Grammar (Text Completion) จากข้อสอบจริง

พาร์ตนี้อยู่ใน Section III: Writing (20 items, 25 points)
Part I: Text Completion (Items 61–75)
เป็นรูปแบบที่ออกสอบแทบทุกปีใน ข้อสอบ A Level อังกฤษ
โจทย์จะให้บทความสั้น 1 passage แล้วทดสอบ Grammar ผ่านบริบทการอ่านจริง

Passage 1 (ข้อ 61–65)

Directions: Choose the best answers to complete the following passage.

One of the most bizarre inventions to win the Ig Nobel Prize in recent years is
the “self-cleaning” toilet. Scientists (61) ___ on developing this toilet
for several years, aiming to solve the problem of keeping public restrooms
hygienic. The toilet uses a special cleaning system that (62) ___ after
each use. By design, it removes bacteria and dirt automatically, without human
intervention. While the invention might sound useful, many people have raised
concerns about its (63) ___. Some argue that the technology has not
been perfected yet, as the system has been reported to malfunction at times.
The toilet is also quite expensive, which makes it less practical for widespread use.
(64) ___ these issues, it has been praised for its innovation and
for addressing the challenge of cleanliness in public spaces. The self-cleaning
toilet has definitely raised more questions than answers, but it is an example of
(65) ___ surprising inventions.

 

ข้อ 61: Tense — เลือก Tense ให้สอดคล้องกับเวลาใน Passage

Scientists (61) ___ on developing this toilet for several years

ตัวเลือก

1. had worked
2. will have worked
3. have been working
4. will have been working

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 3 — have been working

เฉลยละเอียด

• คำว่า for several years เป็นสัญญาณของการกระทำที่
  เริ่มในอดีต และต่อเนื่องมาถึงปัจจุบัน
• บริบททั้ง passage บอกว่ายังอยู่ในช่วงพัฒนา
  → ต้องใช้ Present Perfect Continuous

📌 ข้อสอบ A Level อังกฤษ มักหลอกด้วย tense อนาคต
ถ้าไม่อ่านบริบททั้งย่อหน้า จะเลือกผิดทันที

 

ข้อ 62: Structure — Passive Voice ใน Relative Clause

The toilet uses a special cleaning system that (62) ___ after each use

ตัวเลือก

1. activated
2. activating
3. is activated
4. be activated

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 3 — is activated

เฉลยละเอียด

• cleaning system เป็นสิ่งของ → ถูกกระทำ
• โครงสร้างคือ relative clause (that + verb)
• ต้องเป็น Passive Voice: is + V3
  

📌 เด็กจำนวนมากเลือก activated เพราะดูเหมือน past tense
แต่จริง ๆ ประโยคนี้ “ยังไม่มี verb หลัก”

 

ข้อ 63: Word Choice — Word Form จากตำแหน่งในประโยค

many people have raised concerns about its (63) ___

ตัวเลือก

1. efficient
2. efficiency
3. effective
4. effectively

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 2 — efficiency

เฉลยละเอียด

• โครงสร้าง about + possessive + noun
• its ต้องตามด้วยคำนามเท่านั้น
• efficiency = ความมีประสิทธิภาพ (noun)

📌 Word Form แบบนี้ออกสอบบ่อยมากในข้อสอบ A Level อังกฤษ

 

ข้อ 64: Linking Words — ความสัมพันธ์เชิงขัดแย้ง

(64) ___ these issues, it has been praised for its innovation

ตัวเลือก

1. Since
2. Despite
3. Owing to
4. In addition to

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 2 — Despite

เฉลยละเอียด

• ประโยคก่อน = ปัญหา
• ประโยคหลัง = คำชม
  → ความสัมพันธ์แบบ contrast

📌 เทคนิคสำคัญในการ ติว A Level อังกฤษ
คือมอง “ท่าทีของเนื้อเรื่อง” ไม่ใช่แปลคำศัพท์เดี่ยว ๆ

 

ข้อ 65: Sentence Structure — Embedded Question

an example of (65) ___ surprising inventions

ตัวเลือก

1. how creativity and technology can lead to
2. how can lead creativity and technology to
3. how can creativity and technology be led to
4. how creativity and technology can be led to

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 1 — how creativity and technology can lead to

เฉลยละเอียด

• หลัง example of ต้องตามด้วย noun clause
• โครงสร้างที่ถูกคือ how + subject + verb
• ห้ามใช้ question form (no inversion)

📌 ข้อนี้ใช้วัด “ความเข้าใจโครงสร้างประโยคขั้นสูง”
เด็กที่ท่อง Grammar อย่างเดียวมักพลาด

 

Passage 2 (ข้อ 66–70)

Directions: Choose the best answers to complete the following passage.

In many countries, the tradition of gift-giving involves some very strange and
unusual presents, each with its own cultural significance. For example,
In Finland, people were giving “socks” gifts during the winter season. These
socks were often handmade, and they were seen (66) ___ a symbol
of warmth and care. In other parts of the world, such as in some parts of Japan,
people give gifts like “fugu” (pufferfish) to show respect, but it can be a
dangerous gift (67) ___. One of the most unique and colorful
traditional gifts is a (68) ___ ceramic dish, which is often considered
a cherished, delicate, and meaningful keepsake. In the future, people may
continue to exchange quirky gifts, (69) ___ they might start
focusing more on experiences rather than material items. If these traditions
hadn’t been passed down through generations, we (70) ___ about
them today.

 

ข้อ 66: Preposition — seen as / seen by

they were seen (66) ___ a symbol of warmth and care

ตัวเลือก

1. as
2. by
3. for
4. with

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 1 — as

เฉลยละเอียด

• โครงสร้างคงที่: be seen as + noun
  แปลว่า “ถูกมองว่าเป็น…”
• as a symbol = ในฐานะสัญลักษณ์

ตัดช้อยส์

• ❌ by → ใช้กับผู้กระทำ
• ❌ for / with → ไม่ใช้กับโครงสร้างนี้

📌 Preposition แบบ fixed phrase ออกสอบบ่อยมากใน ข้อสอบ A Level อังกฤษ

 

ข้อ 67: Conditional + Adverb Position

it can be a dangerous gift (67) ___

ตัวเลือก

1. if not correct prepared
2. if not correct preparing
3. if not prepared correctly
4. if not preparing correctly

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 3 — if not prepared correctly

เฉลยละเอียด

• fugu เป็นอาหาร → ต้อง ถูกเตรียม
• ใช้ Passive Voice: be prepared
  
• correctly เป็น adverb ขยาย prepared
  

ตัดช้อยส์

• ❌ correct prepared → adjective วางผิดตำแหน่ง
• ❌ preparing → gerund ไม่ตรงโครง
• ❌ if not preparing correctly → ความหมายเพี้ยน (คนกำลังทำ)

📌 ข้อนี้วัดทั้ง Passive + Word Form ในข้อเดียว

 

ข้อ 68: Word Order — ลำดับคุณศัพท์

a (68) ___ ceramic dish

ตัวเลือก

1. handmade small blue Japanese
2. blue handmade Japanese small
3. Japanese small blue handmade
4. small blue handmade Japanese

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 4 — small blue handmade Japanese

เฉลยละเอียด
ลำดับคุณศัพท์มาตรฐานในภาษาอังกฤษคือ
Size → Color → Origin → Material / Type

• small (ขนาด)
• blue (สี)
• handmade (ลักษณะ)
• Japanese (แหล่งที่มา)

📌 Word Order เป็น Grammar ที่ออกสอบ A Level อังกฤษ ซ้ำแทบทุกปี

 

ข้อ 69: Conjunction — ความสัมพันธ์แบบขัดแย้ง

people may continue to exchange quirky gifts, (69) ___ they might start focusing more on experiences

ตัวเลือก

1. so
2. for
3. but
4. nor

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 3 — but

เฉลยละเอียด

• ประโยคหน้า = ยังคงให้ของแปลก
• ประโยคหลัง = เปลี่ยนไปเน้นประสบการณ์
  → ความสัมพันธ์แบบ contrast

ตัดช้อยส์

• ❌ so / for → เหตุ–ผล
• ❌ nor → ใช้กับโครงปฏิเสธ

📌 เทคนิคทำข้อสอบ: ดู “ทิศทางความคิด” ไม่ใช่แค่คำศัพท์

 

ข้อ 70: Conditional Type 3 — Unreal Past

If these traditions hadn’t been passed down…, we (70) ___ about them today

ตัวเลือก

1. will not even know
2. might not even know
3. may not even have known
4. would not have even known

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 4 — would not have even known

เฉลยละเอียด

• โครงสร้าง If + past perfect
  → Main clause ต้องเป็น would have + V3
• เป็นเหตุการณ์สมมติในอดีตที่ไม่เกิดขึ้นจริง

ตัดช้อยส์

• ❌ will / might not know → tense ปัจจุบัน
• ❌ may not even have known → modal ไม่ตรง conditional type

📌 Conditional แบบนี้เป็นด่านวัด Grammar ระดับสูงใน ข้อสอบ A Level อังกฤษ

 

Passage 3 (ข้อ 71–75)

Directions: Choose the best answers to complete the following passage.

Schools often have unique rules, but some stand out as (71) ___. For
example, in South Korea, students are not allowed to dye their hair or
(72) ___ in a way that draws attention. This rule exists to maintain
uniformity and reduce distractions, but many students feel it limits their
individuality. In Japan, some schools have strict dress codes requiring specific
colors for underwear to match the uniform, (73) ___ debates about
privacy. Meanwhile, in China, students in some schools must do eye exercises
daily to reduce the risk of nearsightedness. While this is for health reasons,
many find it odd that it is a mandatory part of the school day. In the UK, some
schools (74) ___ best friends to avoid feelings of exclusion.
These rules may seem strange to outsiders, but they reflect each country’s
cultural values. (75) ___ they certainly make school life more
interesting!

 

ข้อ 71: Adverb vs Adjective — ขยายคำให้ถูกตำแหน่ง

some stand out as (71) ___

ตัวเลือก

1. true unusual
2. truly unusual
3. true unusually
4. truly unusually

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 2 — truly unusual

เฉลยละเอียด

• unusual เป็น adjective
• ต้องใช้ adverb (truly) มาขยาย adjective
  → truly unusual = แปลกจริง ๆ

ตัดช้อยส์

• ❌ true unusual → adjective ซ้อน adjective
• ❌ unusually → adverb ไม่ควรใช้ขยาย adjective ตรงนี้

📌 ข้อสอบ A Level อังกฤษ ชอบวัดความเข้าใจ adverb vs adjective มาก

 

ข้อ 72: Causative Verb — have + object + V3

students are not allowed to dye their hair or (72) ___

ตัวเลือก

1. have it style
2. have it styled
3. have it to style
4. have it to styled

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 2 — have it styled

เฉลยละเอียด

• โครงสร้าง causative verb
  👉 have + object + V3
  
• ความหมาย: “ให้คนอื่นทำให้”

ตัดช้อยส์

• ❌ have it style → verb ไม่ผัน
• ❌ to style / to styled → ไม่ใช้ infinitive กับ causative

📌 Grammar จุดนี้ออกสอบบ่อยมาก แต่เด็กพลาดเยอะ เพราะไม่คุ้นโครง

 

ข้อ 73: Relative Clause — which vs that

…, (73) ___ debates about privacy

ตัวเลือก

1. that has caused
2. that it has caused
3. which has caused
4. which it has caused

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 3 — which has caused

เฉลยละเอียด

• เป็น non-defining relative clause (มี comma นำหน้า)
  → ต้องใช้ which
• โครงสร้าง: which + verb (ห้ามมี it ซ้ำ)

ตัดช้อยส์

• ❌ that → ใช้ไม่ได้หลัง comma
• ❌ which it has caused → subject ซ้ำ

📌 Relative Clause แบบนี้เป็นจุดหลอกคลาสสิกในข้อสอบ A Level อังกฤษ

 

ข้อ 74: Verb Pattern — ban / prevent / stop

some schools (74) ___ best friends

ตัวเลือก

1. stop students to have
2. prevent students to have
3. ban students from having
4. refuse students from having

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 3 — ban students from having

เฉลยละเอียด

• โครงสร้างที่ถูกต้องคือ
  ban + someone + from + V-ing
• ความหมายตรงกับบริบท “ห้าม”

ตัดช้อยส์

• ❌ stop / prevent + to V → ต้องเป็น from + V-ing
• ❌ refuse from → ใช้ผิดโครง

📌 Verb Pattern คือ Grammar ที่เด็กเสียคะแนนบ่อยมาก เพราะจำสลับกัน

 

ข้อ 75: Noun Clause — Whether + Statement Form

(75) ___ they certainly make school life more interesting!

ตัวเลือก

1. Whether or not they are effective
2. Whether are they effective or not
3. Whether or not are they effective
4. Whether they are or not effective

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 1 — Whether or not they are effective

เฉลยละเอียด

• Whether ตามด้วย statement form (S + V)
• ห้ามใช้ question order

ตัดช้อยส์

• ❌ ข้อ 2–3 → question structure
• ❌ ข้อ 4 → word order เพี้ยน

📌 จุดนี้วัดความเข้าใจ clause ระดับสูง ไม่ใช่แค่ grammar พื้นฐาน

 

เฉลยข้อสอบ A Level อังกฤษ พาร์ต Grammar & Writing: Sentence Ordering

พาร์ตนี้วัด การจับโครงสร้างเรื่อง (Logical Flow)
ไม่ใช่ Grammar จุดเดียว แต่เป็นการดูว่า

• ประโยคไหนควรเปิดเรื่อง
• ประโยคไหนต้องตามลำดับเวลา / เหตุ–ผล
• ประโยคไหนเหมาะเป็นประโยคสรุป

 

ข้อ 76: Sentence Ordering — Process & Sequence

โจทย์

A. Ultimately, these nibs are ground into a liquid form, known as
chocolate liquor, which is then blended with other ingredients to
create the delicious treat enjoyed worldwide.

B. After the beans are collected, they are fermented to develop their
rich flavor, which is essential for high-quality chocolate.

C. Chocolate is made through a fascinating process that begins with
harvesting cacao beans from cacao trees.

D. Following fermentation, the beans are dried and roasted, allowing
the shell to be easily removed, revealing the valuable nibs inside.

ตัวเลือก

1. C–B–A–D
2. C–B–D–A
3. C–D–A–B
4. C–D–B–A

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 2 — C–B–D–A

เฉลยละเอียด 

ขั้นที่ 1: หาประโยคเปิดเรื่อง

• ประโยค C เป็นภาพรวม
  Chocolate is made through a fascinating process…
  👉 ต้องขึ้นต้นก่อนแน่นอน

ขั้นที่ 2: เรียงตามลำดับ “กระบวนการ”

1. เก็บเมล็ด → B (After the beans are collected, they are fermented…)
2. หมักเสร็จ → D (Following fermentation, the beans are dried and roasted…)
3. ได้ nibs → บดเป็นของเหลว → A (Ultimately, these nibs are ground…)

คำใบ้สำคัญ

• After, Following, Ultimately = ตัวบอกลำดับขั้น (sequence markers)

📌 เทคนิคทำข้อสอบ
ถ้าเป็น process / how something is made
→ เรียงตาม “เวลาและขั้นตอน” เสมอ

 

ข้อ 77: Sentence Ordering — Description & Character

โจทย์

A. Larry the Cat is no ordinary feline; he has served as the Chief
Mouser to the Cabinet Office at 10 Downing Street in the UK
since 2011.

B. Despite his important duties, Larry always finds time to bask in
the sun, reminding everyone that even the hardest workers need a
break.

C. This distinguished position requires him to keep the premises free
from rodents, a task he has performed with notable success.

D. His charming antics and playful demeanor endear him to both
staff and visitors alike, making him a beloved figure in the area.

ตัวเลือก

1. A–B–C–D
2. A–C–D–B
3. B–A–C–D
4. B–D–A–C

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 2 — A–C–D–B

เฉลยละเอียด

ขั้นที่ 1: หา “ตัวละครหลัก”

• ประโยค A แนะนำตัว Larry อย่างชัดเจน
  👉 ต้องขึ้นต้นก่อน

ขั้นที่ 2: ขยายหน้าที่

• C อธิบายว่าหน้าที่ Chief Mouser คืออะไร
  → เป็นการขยายจาก A แบบ logical

ขั้นที่ 3: เพิ่มบุคลิก

• D พูดถึงเสน่ห์และนิสัย
  → ทำให้ภาพตัวละครสมบูรณ์ขึ้น

ขั้นที่ 4: ปิดด้วยน้ำเสียงผ่อนคลาย

• B ใช้ Despite
  → ตัดกับความจริงจังของงาน → เหมาะเป็นประโยคปิด

📌 เทคนิคทำข้อสอบ A Level อังกฤษ
บทความแนว description / biography สั้น ๆ
มักเรียงแบบ
👉 แนะนำตัว → หน้าที่ → บุคลิก → สีสันปิดท้าย

 

ข้อ 78: Sentence Ordering — General → Detail → Conclusion

โจทย์

A. In addition to its visual appeal, Instagram’s user-friendly interface
further encourages engagement, making it easy for people to
connect with friends and influencers alike.

B. This app’s focus on visual content, such as photos and videos,
appeals to a broad audience looking for creativity and inspiration.

C. This combination of features not only enhances user experience
but also solidifies Instagram’s status as a leading platform in the
digital age.

D. The most popular social media platform today is Instagram, which
attracts millions of users worldwide.

ตัวเลือก

1. D–B–A–C
2. D–B–C–A
3. D–C–A–B
4. D–C–B–A

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 1 — D–B–A–C

เฉลยละเอียด

D → เปิดเรื่อง แนะนำหัวข้อชัดเจนว่า Instagram คืออะไร
B → อธิบายคุณสมบัติหลัก (visual content)
A → เสริมคุณสมบัติ “เพิ่มเติม” (in addition)
C → สรุปภาพรวมของคุณสมบัติทั้งหมด

📌 แพทเทิร์นคลาสสิกของข้อสอบ A Level
Topic → Feature 1 → Feature 2 → Conclusion

 

ข้อ 79: Sentence Ordering — Problem → Solution → Outcome

โจทย์

A. Being an introvert can present challenges, particularly in social
situations where extroversion is often celebrated.

B. In the long run, embracing one’s introverted nature while actively
engaging in social settings can foster personal growth and enhance
relationships over time.

C. Additionally, introverts can benefit from seeking smaller gatherings,
which often create a more comfortable atmosphere for meaningful
connections.

D. However, recognizing this trait can lead to effective strategies for
managing interactions, such as preparing conversation topics in
advance.

ตัวเลือก

1. A–B–C–D
2. A–B–D–C
3. A–D–B–C
4. A–D–C–B

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 4 — A–D–C–B

เฉลยละเอียด

A → ปัญหา (challenge ของ introvert)
D → ทางแก้ (however = เปลี่ยนทิศทางความคิด)
C → ตัวอย่าง/วิธีเสริม (additionally)
B → ผลลัพธ์ระยะยาว (in the long run)

📌 เทคนิคจำง่าย
Problem → Solution → Example → Result

 

ข้อ 80: Sentence Ordering — Overview → Explanation → Comparison → Conclusion

โจทย์

A. Choosing between these options ultimately depends on individual
preferences and financial considerations, making it crucial to align
one’s goals with the type of university that best supports them.

B. For instance, while both types of institutions offer a variety of
academic programs, the funding sources often lead to contrasting
educational environments.

C. Students at public universities may also benefit from lower tuition
fees, whereas those at private institutions often enjoy smaller class
sizes and more personalized attention.

D. Studying at public and private universities presents both similarities
and differences that can significantly impact a student’s experience.

ตัวเลือก

1. A–B–C–D
2. A–C–B–D
3. D–A–B–C
4. D–B–C–A

✅ คำตอบที่ถูก: ข้อ 4 — D–B–C–A

เฉลยละเอียด

D → เปิดเรื่อง ภาพรวมของ public vs private
B → ขยายด้วยเหตุผลเชิงโครงสร้าง (for instance)
C → ยกตัวอย่างเชิงเปรียบเทียบที่จับต้องได้
A → สรุปและให้ข้อคิดในการตัดสินใจ

📌 บทความแนวเปรียบเทียบในข้อสอบ A Level
มักปิดด้วย คำแนะนำ / conclusion

 

สรุปเทคนิค Sentence Ordering ที่ออกสอบบ่อย

จากข้อ 76–77 จะเห็นว่า ข้อสอบ A Level อังกฤษ
ใช้หลักคิดไม่กี่อย่างซ้ำ ๆ คือ

✅ ดูประโยคเปิด (ภาพรวม / แนะนำตัว)
✅ มองคำบอกลำดับ (after, following, ultimately, despite)
✅ แยกประเภทบทความ (process vs description)
✅ อย่าเรียงตาม “ความรู้สึก” แต่เรียงตาม logic

นี่คือเหตุผลที่เด็กหลายคนเลือก ติว A Level อังกฤษ
เพื่อฝึกจับโครงสร้างให้ไว ไม่เสียเวลาในห้องสอบจริง

 

ติว A Level อังกฤษ ที่ไหนดี?

เวลาตัดสินใจเลือกคอร์ส ควรดูว่า

✅ ครอบคลุมทุกพาร์ต 

✅ มี Mock Test พร้อมเฉลยละเอียด

✅ สอนเทคนิคจับเวลา + ตัดตัวเลือกเร็ว

✅ มี Feedback การเขียน Essay

 

แนะนำคอร์ส A Level อังกฤษ

คอร์สนี้เหมาะกับน้อง ๆ ที่อยากพัฒนาศัพท์และสำนวนภาษาอังกฤษอย่างครบถ้วน พร้อม สกิลทำข้อสอบ A Level ทุกพาร์ต
คอร์สที่มีการเจาะลึกในเรื่องศัพท์และสำนวน พร้อมช่วยพัฒนาสกิลเพื่อไปใช้ทำข้อสอบ A Level ครบทุกพาร์ต ที่ขึ้นชื่อเรื่องความท้าทายในการทำข้อสอบให้ทันเวลา ให้น้อง ๆ ได้ฝึกทำโจทย์ ตะลุยโจทย์ข้อสอบเก่า ทำข้อสอบเสมือนจริง และ มีเวลาจำกัดให้ฟีลเหมือนกำลังเข้าไปสอบจริง ๆ เพื่อกำจัดจุดอ่อนที่น้อง ๆ ยังไม่แม่น หรือรู้สึกไม่มั่นใจ อีกทั้งยังมีการแตกศัพท์เยอะมาก ให้น้อง ๆ ได้มีคลังคำศัพท์ไว้ใช้สอบ 

 

Pre TCAS Admission อังกฤษ

คอร์สที่เน้นเรียนเนื้อหามากกว่าการทำโจทย์ ช่วยทบทวนเนื้อหาทั้งแกรมมาร์ คำศัพท์ และพาร์ต Reading ที่มักออกสอบในข้อสอบส่วนกลาง เช่น TGAT และ A Level และเทคนิคเพิ่มคลังคำศัพท์ ด้วยเพลง Memolody กว่า 40 เพลง ช่วยปูพื้นฐานให้แน่น และสอนแกรมมาร์ด้วยเทคนิคคิดเป็นภาพแบบ Tree Tactics ฝึกฝนทำโจทย์ กว่า 500 ข้อ

TCAS Admission อังกฤษ (TGAT, A Level)

คอร์ส TCAS Admission อังกฤษ TGAT, A Level) ซึ่งเป็นคอร์สที่มีทั้ง TGAT ENG และ A Level อังกฤษ ที่ได้สรุปเนื้อหาที่ออกสอบบ่อย พร้อมข้อสอบที่ออกสอบจริงมาให้ฝึกทำ เรียงลำดับจากง่ายไปยาก จัดเต็มไปด้วยเนื้อหาที่ครอบคลุมทุกการสอบภาษาอังกฤษ ไม่ว่าจะเป็น ด้านคำศัพท์ แกรมมาร์ การอ่าน และกลอนเพื่อให้จำได้ดียิ่งขึ้น พร้อมฝึกฝนทำโจทย์จริงกว่า 800 ข้อ

H3 TGAT1 INSIGHT
คอร์สแนะนำสำหรับน้อง ๆ ที่ต้องการเตรียมตัวแบบเร่งด่วน เรียนจบได้ใน 20 ชั่วโมง รวบรัดเทคนิคทำข้อสอบTGAT1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ ถอดแบบเป๊ะจาก Blueprint พร้อม ข้อสอบจริง TGAT ครั้งล่าสุด ครอบคลุมครบทุกเนื้อหา เน้นจุดออกข้อสอบบ่อย และคำศัพท์ที่ต้องรู้ 

 

ตะลุยโจทย์ TCAS Admission อังกฤษ

คอร์สตะลุยโจทย์ข้อสอบ TGAT & A Level ที่มาพร้อมกับเทคนิคทำโจทย์ ใหน้องๆ ที่ต้องการลุยทำข้อสอบแบบครบทุกสนาม เน้นให้คล่อง และเสร็จทันเวลา ด้วยโจทย์กว่า 300 ข้อ

รายละเอียดเพิ่มเติมสามารถสอบถามได้ที่ ENCONCEPT ทุกสาขา เช็กสาขาใกล้บ้าน ได้ที่นี่