
น้อง ๆ ม.ปลายหลายคนอาจเคยสงสัยใช่ไหมว่า… “เมื่อไหร่ต้องใช้ many? เมื่อไหร่ต้องใช้ much? แล้ว several, few, หรือ a little ต่างกันยังไง?”
คำพวกนี้มีชื่อเรียกว่า Quantifiers หรือคำที่ใช้บอก “จำนวน” หรือ “ปริมาณ” ของสิ่งของ คน หรือสิ่งที่พูดถึง ซึ่งอาจทำให้งงในช่วงแรก แต่ถ้าเข้าใจหลักง่าย ๆ ที่ Enconcept บอก รับรองว่าจะไม่สับสนอีกเลย
เข้าใจความหมายและการใช้งานของ quantifiers แบบง่าย ๆ
ก่อนเรียนรู้ quantifiers น้องต้องรู้ก่อนว่าสิ่งที่เราพูดถึง “นับได้” หรือ “นับไม่ได้”
Countable vs Uncountable (นับได้ vs นับไม่ได้)
ก่อนเรียนรู้ quantifiers น้องต้องรู้ก่อนว่าสิ่งที่เราพูดถึง “นับได้” หรือ “นับไม่ได้”H2: Countable Nouns คืออะไร?
Countable nouns คือ คำนามที่สามารถ นับเป็นชิ้น ๆ หรือจำนวนได้
→ จะใช้กับตัวเลข (one, two, three…), a/an, many, a few และคำชี้เฉพาะได้
ตัวอย่าง Countable Nouns
- a car, two cars
- a city, many cities
- a cousin, three cousins
- a book, several books
- a student, a few students
Singular vs Plural (เอกพจน์ vs พหูพจน์)
🔸 Singular (รูปเอกพจน์ – 1 ชิ้นเท่านั้น)
- ใช้กับ a/an, this, that
เช่น a book, an apple, this pen
🔸 Plural (รูปพหูพจน์ – 2 ชิ้นขึ้นไป)
- เติม s หรือ es ท้ายคำ
- ใช้กับคำอย่าง some, many, several, these, a few
เช่น two books, several cars, a few friends
ตัวอย่างประโยค Countable Nouns ที่ใช้ในชีวิตจริง
- She has two sisters and a younger brother.
(นับได้ทั้ง sister และ brother) - I’ll take a few magazines with me for the flight.
(magazines นับได้ → ใช้ a few) - Most people buy things like cameras and MP3 players online.
(cameras, players = นับได้และเติม s ได้) - These shoes look old now.
(shoes = พหูพจน์ของ shoe)
จำง่าย ๆ ว่า Uncountable Nouns คืออะไร?
Uncountable Nouns คือ คำนามที่เรา แยกนับเป็นชิ้น ๆ ไม่ได้ เช่น
กลุ่ม 1: ความคิดและประสบการณ์
- advice (คำแนะนำ)
- information (ข้อมูล)
- progress (ความก้าวหน้า)
- news (ข่าว)
- fun (ความสนุก)
- work (งาน)
กลุ่ม 2: วัสดุและของเหลว
- water (น้ำ)
- rice (ข้าว)
- cement (ซีเมนต์)
- gold (ทอง)
- milk (นม)
กลุ่ม 3: สภาพอากาศ
- rain, snow, weather, thunder, lightning
กลุ่ม 4: สิ่งของที่รวมเป็นชุด
- furniture (เฟอร์นิเจอร์)
- equipment (อุปกรณ์)
- rubbish (ขยะ)
- luggage (กระเป๋าเดินทาง)
กลุ่ม 5: นามที่ลงท้ายด้วย -s แต่ เป็นนับไม่ได้!
เช่น
- Subjects of study: mathematics, physics, economics
- Games: billiards, darts
- Diseases: measles, mumps
ระวัง! คำนามบางคำที่นับได้และนับไม่ได้…แล้วแต่ความหมาย!
Countable (นับได้) | Uncountable (นับไม่ได้) |
I had a glass of water. | The window is made of glass. |
George had hopes of promotion. | We all need hope. |
The Times is a good paper. | The box is made of paper. |
บางคำนับได้ ถ้าเราหมายถึง “สิ่งหนึ่งสิ่งใด” แต่พอพูดถึงมันในแง่ สาร, ความคิด, แนวคิด มักจะนับไม่ได้
1. several vs a lot of ใช้ต่างกันยังไง?
- several = หลาย (นับได้เท่านั้น) → ปริมาณไม่เยอะมาก แต่มากกว่า 2
เช่น There are several students in the library. - a lot of = เยอะมาก (ใช้ได้กับทั้งนับได้/ไม่ได้)
เช่น She has a lot of homework today.
There are a lot of books on the table.
2. many / much ใช้เมื่อไหร่ดีนะ?
- many → ใช้กับคำนาม นับได้
เช่น How many friends do you have? - much → ใช้กับคำนาม นับไม่ได้
เช่น We don’t have much time.
Tip: คำถาม/ประโยคปฏิเสธมักใช้ many และ much มากกว่า a lot of
3. a few / a little แปลว่าเยอะหรือน้อยกันแน่?
- a few = “มีอยู่บ้าง” สำหรับ คำนามนับได้
เช่น I have a few friends. → มีเพื่อนอยู่นิดหน่อย แต่พอใช้ได้ - few = “แทบไม่มี” (น้ำเสียงลบ)
เช่น I have few friends. → มีเพื่อนน้อยมาก - a little = “มีอยู่บ้าง” สำหรับ คำนามนับไม่ได้
เช่น There is a little milk left. - little = “แทบไม่มีเลย” (น้ำเสียงลบ)
เช่น There is little hope.
แบบทดสอบฉบับติวภาษาอังกฤษพื้นฐาน (พร้อมเฉลย)
1. We are really busy now. I have ______ time to spend with my family. (เลือกได้ 2 ตัวเลือก)
a. little b. few c. no
✅ เฉลย: a. little, c. no
ใช้ little กับ time (นับไม่ได้) / “no” ก็ใช้ได้ในเชิงลบแรง ๆ
2. There was very ______ space left to park.
a. few b. little c. much
✅ เฉลย: b. little
space เป็นนามนับไม่ได้ → ใช้ little
3. A: Have you got anything to read? B: Yes, I have ______ magazines.
a. a few b. a bit of c. a little
✅ เฉลย: a. a few
magazines นับได้ → ใช้ a few
4. People eat ______ cheese in this country. (เลือกได้ 2 ตัวเลือก)
a. a lot of b. much c. plenty of
✅ เฉลย: a. a lot of, c. plenty of
cheese เป็นนามนับไม่ได้ → ใช้ได้ทั้ง a lot of / plenty of
5. A: Did ______ see you? B: ______ saw me.
a. somebody / Nobody b. somebody / Anybody c. anybody / Nobody
✅ เฉลย: c. anybody / Nobody
anybody ใช้ในคำถาม / nobody ใช้ในประโยคตอบเชิงปฏิเสธ
6. We haven’t got _____ petrol. We need to stop and get some.
a. much b. many c. a few
✅ เฉลย: a. much
petrol เป็นคำนาม นับไม่ได้ → ต้องใช้ much ในประโยคปฏิเสธ
many ใช้กับคำนามนับได้, a few ใช้กับคำนามนับได้เช่นกัน
7. I read ________ interesting articles about climate change last week.
a. much b. little c. several
✅ เฉลย: c. several
articles เป็นคำนาม นับได้พหูพจน์ → ใช้ several เพื่อบอกว่ามี “หลายบทความ”
much/little ใช้กับคำนามนับไม่ได้ ไม่เหมาะกับ “articles”
8. There was ________ food in the fridge. It was nearly empty.
a. little b. a little c. few
✅ เฉลย: a. little
📌 food เป็นคำนาม นับไม่ได้ และประโยคบอกว่าของใกล้หมด → ใช้ little (แทบไม่มี)
a little แปลว่า “มีอยู่บ้าง”, few ใช้กับคำนามนับได้
9. You travel a lot. Have you been to _____ countries?
a. much b. many c. a lot of
✅ เฉลย: b. many
countries เป็นคำนาม นับได้พหูพจน์ → ใช้ many ในประโยคคำถาม
much ใช้กับนามนับไม่ได้, a lot of ใช้ได้ แต่ many เหมาะสมกว่าในรูปคำถาม
10. It costs _____ money to give your children a good education.
a. many b. much c. a lot of
✅ เฉลย: c. a lot of
📌 money เป็นคำนามนับไม่ได้ แต่ในประโยคบอกเล่าแบบนี้มักใช้ a lot of มากกว่า much
many ใช้กับคำนามนับได้เท่านั้น
เรียนภาษาอังกฤษ ม.ปลาย ที่ไหนดี?
เป็นยังไงกันบ้างคะน้อง ๆ? หลังจากที่ได้ลองฝึกการใช้ quantifiers อย่าง much, many, several, a few, a little ไปแล้ว เริ่มเข้าใจมากขึ้นใช่ไหมเอ่ย? จำไว้ว่า “ภาษาอังกฤษไม่ใช่เรื่องยาก” ถ้าเรามีพื้นฐานที่ดี และได้ฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งนี่ก็เป็นเพียงแค่หนึ่งในหลาย ๆ เทคนิคของ Enconcept ที่ช่วยให้น้อง ๆ ม.ปลายเรียนรู้ได้อย่างมั่นใจ หากน้อง ๆ อยากเข้าใจลึกกว่านี้ อยากเก่ง Grammar มากขึ้น พร้อมทั้งเตรียมตัวสอบอย่างมีทิศทาง… ลองเข้ามาดูคอร์สเรียนของเราได้เลย! ที่ Enconcept มีคอร์สเรียนหลากหลาย เหมาะกับน้อง ๆ ที่มีพื้นฐานที่แตกต่างกัน ควรจะมีทั้งคอร์สเรียนที่มุ่งเน้นการปรับพื้นฐานภาษาอังกฤษ ม.ปลาย เรียนเนื้อหาและติวภาษาอังกฤษพื้นฐานเพื่อใช้ในการสอบ เพื่อให้การเรียนภาษาอังกฤษ มัธยมปลายของน้อง ๆ นั้นมีความรู้พื้นฐานครบจนสามารถสอบแข่งขันได้
คอร์ส ปรับพื้นฐาน Grammar & Error ม.ปลาย
คอร์สที่น้อง ม.ปลาย จะไม่ได้รับเพียงแค่เทคนิคการทำพาร์ต Tense เท่านั้น แต่น้อง ๆ ยังได้เทคนิคการทำพาร์ต Error และยังมีพาร์ตอื่น ๆ ที่จะช่วยทำความเข้าใจใน grammar ให้ละเอียด เข้าใจทุกพาร์ต ไม่ปล่อยผ่านให้งง พร้อมลงทุกสนามสอบ
คอร์ส ปรับพื้นฐาน Vocab + Reading ม.ปลาย
ปรับให้เก่ง! ปูให้พร้อม! ทั้ง Vocab และ Reading
เหมาะสำหรับนักเรียนที่พื้นฐานคำศัพท์และการอ่านค่อนข้างอ่อน ในคอร์สนี้จะเป็นการเสริมทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียน Vocab และ Reading ตั้งแต่พื้้นฐานแบบค่อยเป็นค่อยไป เรียนการวิเคราะห์ประโยค, การเดาคำศัพท์จากบริบท, เทคนิคการทำข้อสอบ Reading และ Conversation พร้อมทำแบบฝึกหัดซึ่งดึงมาจากข้อสอบจริง
คอร์ส Ultimate Vocab + Reading ม.ปลาย
อัดแน่นด้วยเทคนิค Reading ลงรากลึก Vocab Tree เหมาะสำหรับนักเรียนม.ปลาย ที่ต้องการเพิ่มคลังคำศัพท์ภาษาอังกฤษและเรียนรู้เทคนิคการอ่านบทความภาษาอังกฤษ คอร์สนี้จะช่วยสร้างทักษะในการต่อยอดการเรียนในระดับที่สูงขึ้น เพิ่มศัพท์ ม.ปลาย ผ่านเทคนิคเฉพาะของ Enconcept เช่น เทคนิควิเคราะห์ภาพรวมโจทย์จาก Vocab Tree, เทคนิคการทำ Conversation ด้วย ‘3S’ Strategies, รู้จักกับข้อสอบ Vocab ประเภทต่าง ๆ เช่น Synonym, Antonym, Collocation, Odd One Out, Polysemy, Analogy พร้อมทำแบบฝึกหัดที่จะช่วยติวข้อสอบภาษาอังกฤษ ซึ่งมีความยากกำลังพอดีสำหรับน้อง ม.ปลาย
คอร์ส Pack Ultimate Grammar & Error ม.ปลาย
เรียนไวยากรณ์ครบทุกเรื่อง เชื่อมโยงเป็นแผนภาพ Tree Tactics ฝึกเทคนิคทำโจทย์ Grammar + Error พร้อม Premium Exercise กว่า 2,000 ข้อ เหมาะสำหรับน้อง ๆ ม.ปลายที่อยากรู้ Grammar แบบเจาะลึก จบ ครบ ในคอร์สเดียว