แนวข้อสอบเตรียมอุดม ภาษาอังกฤษ: 7 โครงสร้างประโยคที่ต้องแม่น ถ้าอยากติดจริง

ถ้าน้อง ๆ เคยทำ ข้อสอบอังกฤษเตรียมอุดม แล้วรู้สึกว่า

“Grammar ก็รู้ แต่ทำไมคะแนนไม่ถึง”

ปัญหานี้ไม่ได้เกิดจาก “ไม่รู้กฎ”
แต่เกิดจาก อ่านโครงสร้างประโยคไม่ขาด

ข้อสอบเตรียมอุดมไม่ได้ออก Grammar แบบตรง ๆ
แต่ซ่อนการวัดไว้ใน

• ประโยคยาว
• โครงสร้างซ้อน
• Error ที่ต้องเข้าใจทั้งประโยค ไม่ใช่แค่คำเดียว

บทความนี้จะพาเจาะลึก แนวข้อสอบเตรียมอุดม ภาษาอังกฤษ ในมุมที่เด็กเก่งต้องรู้
ไม่ใช่ “ต้องจำอะไร” แต่คือ ต้องอ่านประโยคยังไง ถึงจะไม่พลาดในสนามสอบจริง

ทำไมข้อสอบเตรียมอุดม “คัดคน” ด้วยโครงสร้างประโยค

จากการวิเคราะห์ ข้อสอบเก่า เตรียมอุดม หลายปี จะเห็นรูปแบบชัดเจนว่า

• เด็กที่รอด ไม่ใช่เด็กที่ท่อง Grammar เก่งที่สุด
• แต่คือเด็กที่ แยก Main clause / ส่วนขยาย / ใจความรอง ได้เร็ว

ดังนั้น 7 โครงสร้างต่อไปนี้ คือ “ด่านคัดคน” ที่ออกซ้ำใน

• Reading
• Error Identification
  
• Sentence Completion

 

1️⃣ Complex Sentence — ประโยคซ้อนหลายชั้น (กับดัก Reading ตัวจริง)

ลักษณะที่ออกสอบ

• Main clause + Subordinate clause
• เชื่อมด้วย because / although / while / that / which

จุดที่เด็กพลาด
เด็กอ่านทุก clause เท่ากันหมด
→ ไม่รู้ว่า “ใจความหลักอยู่ตรงไหน”

ในข้อสอบจริง

• คำถาม Main Idea
• คำถาม Inference

เด็กเก่งจะอ่านแล้วรู้ทันทีว่า

ประโยคนี้ “กำลังพูดเรื่องอะไรจริง ๆ”
ส่วน clause ที่เหลือคือบริบท ไม่ใช่ใจความ

 

2️⃣ Relative Clause — who / which / that ไม่ได้มาเล่น ๆ

ลักษณะที่ออกสอบ

• ประโยคขยายคำนามยาว ๆ
• มี comma หลอกสายตา

จุดที่เด็กพลาด
แยกไม่ออกว่า clause นี้

• ขยายคำไหน
• สำคัญต่อใจความแค่ไหน

ในข้อสอบอังกฤษเตรียมอุดม

• Error Identification
• Vocabulary in Context

เด็กที่อ่านโครงสร้างไม่ออก
→ แปลผิดทั้งประโยค ทั้งที่ศัพท์รู้หมด

 

3️⃣ Participial Phrase — -ing / -ed ขึ้นต้นประโยค (กับดักระดับเซียน)

ลักษณะที่ออกสอบ

• V-ing / V-ed + , + Subject + Verb

จุดคัดคน

• Dangling modifier
• ประธานไม่ตรงกับส่วนขยาย

ในข้อสอบจริง

• Error Identification
• Sentence Completion

ข้อสอบจะไม่ถามตรง ๆ
แต่ให้ประโยคที่ “ดูเหมือนถูก” สำหรับคนอ่านไม่ขาด

 

4️⃣ Passive Voice — โครงสร้างที่ Reading ชอบใช้ที่สุด

ลักษณะที่ออกสอบ

• be + V3
• ใช้ในบทความเชิงอธิบาย / วิชาการ

จุดที่เด็กพลาด
รู้ว่าเป็น Passive แต่

• ไม่รู้ว่าใครทำ
• ไม่รู้ว่าอะไรสำคัญกว่า

ในแนวข้อสอบเตรียมอุดม
Passive ถูกใช้เพื่อ

• ซ่อนผู้กระทำ
• เน้นผลลัพธ์

ถ้าอ่านไม่เป็น → ตอบ Inference พลาดทันที

 

5️⃣ Noun Clause — ใจความจริงมักซ่อนอยู่ตรงนี้

ลักษณะที่ออกสอบ

• that / what / whether / how
• ทั้ง clause ทำหน้าที่เหมือน “คำนาม”

จุดที่เด็กพลาด
อ่านเหมือนเป็นแค่ส่วนขยาย
ทั้งที่จริงคือ “หัวใจของประโยค”

ในข้อสอบ

• Reading
• Error Identification

เด็กเก่งจะมองเห็นทันทีว่า

“ประโยคนี้กำลังบอกอะไรเป็นหลัก”

 

6️⃣ Parallel Structure — จุดตายของ Error Identification

ลักษณะที่ออกสอบ

• and / or / not only…but also
• โครงสร้างต้อง “เหมือนกันทั้งแถว”

จุดคัดคน
เด็กบางคนแปลรู้เรื่อง
แต่จับโครงสร้างไม่เป็น → เลือกผิด

ในข้อสอบเก่า เตรียมอุดม
Parallelism โผล่แทบทุกปี
และเป็น Error ที่ “ดูง่าย แต่พลาดง่าย”

 

7️⃣ Inversion & Emphasis — โครงสร้างกลับประโยค 

ลักษณะที่ออกสอบ

• Never / Rarely / Not only / Hardly
• ประโยคไม่ใช่คำถาม แต่โครงเหมือนคำถาม

จุดที่เด็กพลาด คิดว่า tense ผิด ทั้งที่จริงคือ “โครงสร้างพิเศษ”

ในข้อสอบอังกฤษเตรียมอุดม  มักใช้ใน Reading ตอนยาก  เพื่อดูว่าเด็ก “อ่านโครงสร้างจริงไหม”

 

สรุป: เด็กที่ติดเตรียมอุดม อ่าน Grammar ไม่เหมือนคนทั่วไป

เด็กที่ทำคะแนนได้จริง
ไม่ได้ถามว่า

“ข้อนี้ใช้ Grammar เรื่องอะไร”

แต่ถามว่า

“ประโยคนี้ โครงสร้างหลักคืออะไร และเขากำลังสื่ออะไร”

นี่คือเหตุผลที่การฝึกจาก ข้อสอบเก่า เตรียมอุดม และการวิเคราะห์เชิงโครงสร้าง
สำคัญกว่าการท่องกฎเป็นบท ๆ

 

Mini Test: แนวข้อสอบเตรียมอุดม ภาษาอังกฤษ

(Error Identification & Structure-based Reading)
⏱ เวลาแนะนำ: 15 นาที
📌 คำสั่ง: Choose the incorrect part of the sentence.

ข้อที่ 1: Complex Sentence + Subject Trap

The student who the teachers believe (A)
has demonstrated exceptional discipline (B)
and strong academic potential (C)
are often selected for advanced programs. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 2: Participial Phrase (Dangling Modifier)

Having completed the final examination, (A)
the sense of relief (B)
was evident (C)
among the students in the room. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 3: Relative Clause + Agreement

The list of requirements that was posted on the notice board (A)
include detailed instructions (B)
for students who wish to apply (C)
for the scholarship program. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 4: Noun Clause as Subject

What the principal emphasized during the meeting (A)
were the importance of discipline (B)
and the need for mutual respect (C)
among all students. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 5: Passive Voice + Meaning Precision

Several important details were omitted (A)
from the final report, (B)
leading to confusion (C)
among the project team members. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 6: Parallel Structure

The program encourages students to explore new ideas, (A)
develop leadership skills, (B)
and the improvement of teamwork abilities. (C)
through collaborative activities. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 7: Inversion (Negative Adverb)

Never the students had experienced (A)
such a challenging academic environment (B)
before entering the school, (C)
according to the survey results. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 8: Embedded Clause + Reference Trap

The teacher reminded the students (A)
that their performance would determine (B)
whether they would be allowed (C)
to participate in the competition. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 9: Tense + Logical Time Relationship

By the time the results are announced, (A)
most students had already prepared (B)
the necessary documents (C)
for the next stage of the selection process. (D)
Correct / No error (E)

ข้อที่ 10: Mixed Structure (คัดหัวแถว)

Not only the teachers but also the principal (A)
have expressed concern (B)
about how the policy affects (C)
students from different backgrounds. (D)
Correct / No error (E)

 

เฉลย + วิเคราะห์จุดคัดคน (อ่านหลังทำเสร็จ)

ข้อ 1 → (D) are → is

• ประธานจริง = The student (เอกพจน์)
• Relative clause แทรกยาวมากเพื่อหลอก

ข้อ 2 → (A)

• “Having completed…” ต้องขยาย คน
• แต่ประธานจริงคือ the sense of relief → dangling modifier

ข้อ 3 → (B) include → includes

• ประธาน = The list
• that was posted… เป็น clause ขยาย

ข้อ 4 → (B) were → was

• ทั้ง What the principal emphasized… คือ subject เอกพจน์ทั้งก้อน
• เด็กพลาดเพราะเห็นคำนามหลายตัว

ข้อ 5 → (E) Correct / No error (ไม่มีข้อผิด)

• Passive + participial phrase ถูกต้องทั้งหมด
• ข้อนี้คัดคนที่ “คิดว่าต้องมี error”

ข้อ 6 → (C)

• to explore / develop / and the improvement ❌
• ต้องขนาน: and improve teamwork abilities

ข้อ 7 →  (A) Never the students had → Never had the students

• Inversion หลัง negative adverb
• โครงสร้างระดับคัด Top

ข้อ 8 → (E) Correct / No error (ไม่มีข้อผิด)

• Embedded clause ซ้อนถูกต้อง
• วัดความเข้าใจโครงสร้าง ไม่ใช่ tense

ข้อ 9 → (B) had already prepared → will have prepared

• By the time + future reference
• Logical time สำคัญกว่ารูป tense

ข้อ 10 → (B) have expressed → has expressed

• ประธานแท้ = the principal
• not only…but also เลือกตามประธานที่ใกล้ที่สุด

 

ติวอังกฤษเข้าเตรียมอุดมที่ไหนดี?

การเลือก คอร์สติวสอบเข้าเตรียมอุดม ที่มีคุณภาพเป็นเรื่องสำคัญ คอร์สที่เหมาะสมควรมีเนื้อหาครอบคลุมทุกประเภทของข้อสอบและมีเทคนิคการทำข้อสอบที่ช่วยให้น้อง ๆ ทำคะแนนได้ดีในส่วนของ Reading เช่น คอร์สจาก Enconcept ที่มีการสอนเนื้อหาที่เข้มข้น พร้อมฝึกฝนทักษะที่จำเป็นต่อการสอบ

คอร์ส Pre-สอบเข้าเตรียมฯ

ก่อนไปเรียนคอร์สสอบเข้าเตรียมฯ อังกฤษ เพื่อติวเข้าเตรียมอุดมต้องเรียนคอร์สนี้ คอร์สนี้เหมาะสำหรับน้อง ๆ ม.ต้น ที่ต้องการเตรียมพร้อมสอบเข้าเตรียมฯ และ ม.4 โรงเรียนดัง แต่พื้นฐานยังไม่แน่น เน้นทบทวนเนื้อหา Grammar พื้นฐานแบบรวบรัด ผ่านเทคนิค Tree Tactics แผนผังภาพรวม Grammar Topics, ฝึกทำโจทย์เนื้อหาที่ต้องรู้ เช่น Tense, Voice, Modal Verb, Non-finite Verb ซึ่งเป็นเรื่องที่ออกบ่อยในสอบเข้าเตรียมฯ และ ม.4 โรงเรียนดัง พร้อมเรียนศัพท์ออกสอบผ่าน Memolody & กลอนคำศัพท์ และฝึกทำข้อสอบ Simulation Test เสมือนจริง 1 ชุด คอร์สนี้น้อง ๆ จะได้ทำโจทย์กว่า 400 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียด

คอร์สสอบเข้าเตรียมฯ อังกฤษ

คอร์สแนะนำที่อยากติดเตรียมฯ ต้องเรียน คอร์สสอบเข้าเตรียมฯ อังกฤษที่เน้นเตรียมพร้อมสอบเข้าเตรียมฯ และ ม.4 โรงเรียนดัง เรียนเทคนิคการทำข้อสอบครบทุก Parts ทำข้อสอบ Conversation ให้ได้คะแนนเต็ม ด้วยเทคนิค 3’S พร้อมทบทวน Expressions ที่ต้องเจอในข้อสอบ ทบทวน Grammar เพื่อทำข้อสอบในส่วน Writting (Error Identification & Cloze Test) เรียนเทคนิคการทำข้อสอบ Reading : จับ Main Idea ของเรื่องด้วย Strategic Structure และ เทคนิคการตัด Choices ผิด ทบทวนศัพท์ผ่าน Memolody, กลอนคำศัพท์ และ เรียนเสริม Phrasal Verbs & Proverbs ทำข้อสอบ Simulation Test เสมือนจริง 3 ชุด : เพื่อฝึก & วัดผลคะแนนจริง คอร์สนี้น้อง ๆ จะได้ทำโจทย์กว่า 800 ข้อ

คอร์สตะลุยโจทย์สอบเข้าเตรียมฯ

คอร์สตะลุยโจทย์สอบเข้าเตรียมฯ เน้นตะลุยโจทย์จากข้อสอบเก่า เตรียมอุดม ครบทุก Parts เพื่อเพิ่มประสบการณ์วิเคราะห์และทำโจทย์ด้วยตัวเอง พร้อมทำข้อสอบ Simulation Test ข้อสอบเสมือนจริง 5 ชุด ซึ่งจะเป็นเหมือน Pre test ม.4 เตรียมอุดม ด้วย Self-Practice ให้น้องฝึกฝนจนชำนาญ

สมัครเป็น Pack สุดคุ้ม: จากปกติ 3 คอร์ส 18,900 บาท เหลือเพียง 12,900 บาท เท่านั้น!

ได้ครบทั้ง Pre + สอบเข้า + ตะลุยโจทย์ จบในแพ็กเดียว